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网站描述乌鲁木齐市第一中学机器人竞赛小组,自成立以来就立志于培养学生的科学素质,以竞赛促发展,学生在机器人&&人工智能实验室中,不仅学到了机器人竞赛培训的相关知识,也学到了当下的前沿科技。提高了学生创新精神和实践能力,而且培养了团队合作精神。目前机器人&&人工智能实验室开展的培训项目有:VEX机器人工程挑战赛,FTC机器人科技挑战赛,综合技能机器人竞赛,创客空间,Arduino创客开发,树莓派开发,网站开发研究小组,人工智能研究等。
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网站快照乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 人 工 智 能 实 验 室 加 载 中 … 首 页 课 程 文 章 官 方 视 频 活 动 所 有 团 队 联 系 方 式 } 个 人 中 心 后 台 } } } ( } ) } 登 录 写 文 章 博 达 书 院 乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 人 工 智 能 厚 德 、 砺 志 、 博 学 、 笃 行 乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 新 一 代 人 工 智 能 智 能 发 展 规 划 乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 V E X 机 器 人 世 界 锦 标 赛 最 高 奖 项 为 “ 冠 军 ” 头 衔 。 此 冠 军 也 是 目 前 新 疆 所 有 V E X 机 器 人 队 获 高 级 别 国 内 和 国 际 大 型 赛 事 中 的 最 好 名 次 成 绩 亚 洲 公 开 赛 世 界 机 器 人 锦 标 赛 乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 S T E A M 教 育 S T E A M 代 表 科 学 ( S c i e n c e ) , 技 术 ( T e c h n o l o g y ) , 工 程 ( E n g i n e e r i n g ) , 艺 术 ( A r t s ) , 数 学 ( M a t h e m a t i c s ) S T E M 教 育 S T E A M 教 育 乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 A I 教 育 自 动 驾 驶 、 城 市 大 脑 、 医 疗 影 像 、 智 能 语 音 、 智 能 视 觉 新 一 代 人 工 智 能 开 放 创 新 平 台 人 工 智 能 初 步 探 索 乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 创 客 教 育 大 众 创 业 , 万 众 创 新 教 育 信 息 化 2 . 0 行 动 计 划 创 客 教 育 乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 P B L 学 习 法 P r o b l e m B a s e d L e a r n i n g , P r o j e c t B a s e d L e a r n i n g 问 题 式 学 习 项 目 式 学 习 最 新 课 程 C O U R S E 今 日 更 新 : 0 总 数 : } 浏 览 更 多 A r d u i n o 入 门 A r d u i n o 3 年 前 1 9 5 青 少 年 软 件 编 程 等 级 考 试 等 级 考 试 3 年 前 1 9 3 青 少 年 机 器 人 技 术 等 级 考 试 等 级 考 试 3 年 前 1 8 0 无 人 驾 驶 车 人 工 智 能 4 年 前 2 1 5 P y t h o n 实 战 案 例 中 小 学 P y t h o n 4 年 前 2 4 9 中 小 学 算 法 与 数 据 结 构 算 法 与 数 据 结 构 4 年 前 2 4 7 P B L + S T E A M S T E A M 5 年 前 2 4 3 V E X E D R S T E M L a b s V E X 机 器 人 5 年 前 2 3 6 关 于 我 们 A b o u t 乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 机 器 人 竞 赛 小 组 , 自 成 立 以 来 就 立 志 于 培 养 学 生 的 科 学 素 质 , 以 竞 赛 促 发 展 , 学 生 在 机 器 人 & & 人 工 智 能 实 验 室 中 , 不 仅 学 到 了 机 器 人 竞 赛 培 训 的 相 关 知 识 , 也 学 到 了 当 下 的 前 沿 科 技 。 提 高 了 学 生 创 新 精 神 和 实 践 能 力 , 而 且 培 养 了 团 队 合 作 精 神 。 目 前 机 器 人 & & 人 工 智 能 实 验 室 开 展 的 培 训 项 目 有 : V E X 机 器 人 工 程 挑 战 赛 , 无 人 驾 驶 , 图 像 识 别 , F T C 机 器 人 科 技 挑 战 赛 , 综 合 技 能 机 器 人 竞 赛 , 创 客 空 间 , A r d u i n o 创 客 开 发 , 树 莓 派 开 发 , 网 站 开 发 研 究 小 组 , 人 工 智 能 研 究 等 。 人 工 智 能 9 2 % 机 器 人 竞 赛 9 5 % 创 客 空 间 9 0 % 开 源 硬 件 8 9 % 为 什 么 选 择 我 们 ? W H Y 了 解 更 多 学 科 导 学 提 前 了 解 专 业 内 容 和 学 习 方 法 基 础 与 前 沿 掌 握 技 能 , 革 新 思 维 中 学 向 大 学 教 学 模 式 过 渡 转 换 教 学 模 式 , 培 养 思 维 方 法 培 养 自 主 学 习 、 学 科 特 长 积 累 创 新 能 力 精 彩 讨 论 一 起 学 习 , 一 起 成 长 这 里 改 变 你 , 你 改 变 世 界 给 你 不 一 样 的 能 力 0 + 优 秀 教 师 0 + 课 程 0 + 多 年 经 验 0 + 学 生 们 学 生 们 怎 么 说 ? T E S T I M O N I A L S 了 解 更 多 安 萨 尔 ( 中 国 新 疆 乌 鲁 木 齐 市 ) 乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 高 二 ( 3 ) 班 人 工 智 能 发 展 进 入 新 阶 段 。 经 过 6 0 多 年 的 演 进 , 特 别 是 在 移 动 互 联 网 、 大 数 据 、 超 级 计 算 、 传 感 网 、 脑 科 学 等 新 理 论 新 技 术 以 及 经 济 社 会 发 展 强 烈 需 求 的 共 同 驱 动 下 , 人 工 智 能 加 速 发 展 , 呈 现 出 深 度 学 习 、 跨 界 融 合 、 人 机 协 同 、 群 智 开 放 、 自 主 操 控 等 新 特 征 。 大 数 据 驱 动 知 识 学 习 、 跨 媒 体 协 同 处 理 、 人 机 协 同 增 强 智 能 、 群 体 集 成 智 能 、 自 主 智 能 系 统 成 为 人 工 智 能 的 发 展 重 点 , 受 脑 科 学 研 究 成 果 启 发 的 类 脑 智 能 蓄 势 待 发 , 芯 片 化 硬 件 化 平 台 化 趋 势 更 加 明 显 , 人 工 智 能 发 展 进 入 新 阶 段 。 当 前 , 新 一 代 人 工 智 能 相 关 学 科 发 展 、 理 论 建 模 、 技 术 创 新 、 软 硬 件 升 级 等 整 体 推 进 , 正 在 引 发 链 式 突 破 , 推 动 经 济 社 会 各 领 域 从 数 字 化 、 网 络 化 向 智 能 化 加 速 跃 升 。 李 宇 峰 ( 中 国 新 疆 乌 鲁 木 齐 市 ) 乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 高 一 ( 6 ) 班 人 工 智 能 成 为 经 济 发 展 的 新 引 擎 。 人 工 智 能 作 为 新 一 轮 产 业 变 革 的 核 心 驱 动 力 , 将 进 一 步 释 放 历 次 科 技 革 命 和 产 业 变 革 积 蓄 的 巨 大 能 量 , 并 创 造 新 的 强 大 引 擎 , 重 构 生 产 、 分 配 、 交 换 、 消 费 等 经 济 活 动 各 环 节 , 形 成 从 宏 观 到 微 观 各 领 域 的 智 能 化 新 需 求 , 催 生 新 技 术 、 新 产 品 、 新 产 业 、 新 业 态 、 新 模 式 , 引 发 经 济 结 构 重 大 变 革 , 深 刻 改 变 人 类 生 产 生 活 方 式 和 思 维 模 式 , 实 现 社 会 生 产 力 的 整 体 跃 升 。 我 国 经 济 发 展 进 入 新 常 态 , 深 化 供 给 侧 结 构 性 改 革 任 务 非 常 艰 巨 , 必 须 加 快 人 工 智 能 深 度 应 用 , 培 育 壮 大 人 工 智 能 产 业 , 为 我 国 经 济 发 展 注 入 新 动 能 。 阿 里 扎 提 ( 中 国 新 疆 乌 鲁 木 齐 市 ) 乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 高 一 ( 7 ) 班 人 工 智 能 成 为 国 际 竞 争 的 新 焦 点 。 人 工 智 能 是 引 领 未 来 的 战 略 性 技 术 , 世 界 主 要 发 达 国 家 把 发 展 人 工 智 能 作 为 提 升 国 家 竞 争 力 、 维 护 国 家 安 全 的 重 大 战 略 , 加 紧 出 台 规 划 和 政 策 , 围 绕 核 心 技 术 、 顶 尖 人 才 、 标 准 规 范 等 强 化 部 署 , 力 图 在 新 一 轮 国 际 科 技 竞 争 中 掌 握 主 导 权 。 当 前 , 我 国 国 家 安 全 和 国 际 竞 争 形 势 更 加 复 杂 , 必 须 放 眼 全 球 , 把 人 工 智 能 发 展 放 在 国 家 战 略 层 面 系 统 布 局 、 主 动 谋 划 , 牢 牢 把 握 人 工 智 能 发 展 新 阶 段 国 际 竞 争 的 战 略 主 动 , 打 造 竞 争 新 优 势 、 开 拓 发 展 新 空 间 , 有 效 保 障 国 家 安 全 。 林 书 宇 ( 中 国 新 疆 乌 鲁 木 齐 市 ) 乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 高 一 ( 1 2 ) 班 人 工 智 能 带 来 社 会 建 设 的 新 机 遇 。 我 国 正 处 于 全 面 建 成 小 康 社 会 的 决 胜 阶 段 , 人 口 老 龄 化 、 资 源 环 境 约 束 等 挑 战 依 然 严 峻 , 人 工 智 能 在 教 育 、 医 疗 、 养 老 、 环 境 保 护 、 城 市 运 行 、 司 法 服 务 等 领 域 广 泛 应 用 , 将 极 大 提 高 公 共 服 务 精 准 化 水 平 , 全 面 提 升 人 民 生 活 品 质 。 人 工 智 能 技 术 可 准 确 感 知 、 预 测 、 预 警 基 础 设 施 和 社 会 安 全 运 行 的 重 大 态 势 , 及 时 把 握 群 体 认 知 及 心 理 变 化 , 主 动 决 策 反 应 , 将 显 著 提 高 社 会 治 理 的 能 力 和 水 平 , 对 有 效 维 护 社 会 稳 定 具 有 不 可 替 代 的 作 用 。 钱 嘉 桐 ( 中 国 新 疆 乌 鲁 木 齐 市 ) 乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 高 一 ( 1 6 ) 班 人 工 智 能 带 来 社 会 建 设 的 新 机 遇 。 我 国 正 处 于 全 面 建 成 小 康 社 会 的 决 胜 阶 段 , 人 口 老 龄 化 、 资 源 环 境 约 束 等 挑 战 依 然 严 峻 , 人 工 智 能 在 教 育 、 医 疗 、 养 老 、 环 境 保 护 、 城 市 运 行 、 司 法 服 务 等 领 域 广 泛 应 用 , 将 极 大 提 高 公 共 服 务 精 准 化 水 平 , 全 面 提 升 人 民 生 活 品 质 。 人 工 智 能 技 术 可 准 确 感 知 、 预 测 、 预 警 基 础 设 施 和 社 会 安 全 运 行 的 重 大 态 势 , 及 时 把 握 群 体 认 知 及 心 理 变 化 , 主 动 决 策 反 应 , 将 显 著 提 高 社 会 治 理 的 能 力 和 水 平 , 对 有 效 维 护 社 会 稳 定 具 有 不 可 替 代 的 作 用 。 丁 任 玮 ( 中 国 新 疆 乌 鲁 木 齐 市 ) 乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 高 一 ( 1 6 ) 班 人 工 智 能 带 来 社 会 建 设 的 新 机 遇 。 我 国 正 处 于 全 面 建 成 小 康 社 会 的 决 胜 阶 段 , 人 口 老 龄 化 、 资 源 环 境 约 束 等 挑 战 依 然 严 峻 , 人 工 智 能 在 教 育 、 医 疗 、 养 老 、 环 境 保 护 、 城 市 运 行 、 司 法 服 务 等 领 域 广 泛 应 用 , 将 极 大 提 高 公 共 服 务 精 准 化 水 平 , 全 面 提 升 人 民 生 活 品 质 。 人 工 智 能 技 术 可 准 确 感 知 、 预 测 、 预 警 基 础 设 施 和 社 会 安 全 运 行 的 重 大 态 势 , 及 时 把 握 群 体 认 知 及 心 理 变 化 , 主 动 决 策 反 应 , 将 显 著 提 高 社 会 治 理 的 能 力 和 水 平 , 对 有 效 维 护 社 会 稳 定 具 有 不 可 替 代 的 作 用 。 做 有 温 度 的 教 育 教 育 , 是 人 生 之 大 事 , 国 家 之 大 事 。 教 育 , 关 系 着 人 的 发 展 , 国 家 和 民 族 的 未 来 , 人 类 的 进 步 。 为 党 育 人 为 国 育 才 最 新 文 章 N E W S 今 日 更 新 : 0 总 数 : } 浏 览 更 多 密 码 保 护 : 测 试 一 无 法 提 供 摘 要 。 这 是 一 篇 受 保 护 的 文 章 。 队 员 一 周 心 得 2 年 前 0 教 育 部 办 公 厅 关 于 公 布 2 0 2 2 — 2 0 2 5 学 年 面 向 中 小 学 生 的 全 国 性 竞 赛 活 动 的 通 知 比 赛 通 知 2 年 前 0 贰 零 贰 壹 · 拾 · 贰 拾 陆 · | V M w a r e | · | 叁 | · | a p r i c i t y O S | : 关 于 在 w i n d o w s 系 统 环 境 使 用 a p r i c i t y O S 一 … 队 员 一 周 心 得 2 年 前 0 密 码 保 护 : 贰 零 贰 壹 · 伍 · 壹 肆 · | V M w a r e | · | 贰 | · | O p e n S U S E | : 关 于 在 w i n d o w s 系 统 环 境 使 用 O p e n S U S E 无 法 提 供 摘 要 。 这 是 一 篇 受 保 护 的 文 章 。 队 员 一 周 心 得 3 年 前 1 4 3 最 新 课 程 关 于 我 们 为 什 么 选 择 我 们 ? 学 生 们 怎 么 说 ? 做 有 温 度 的 教 育 最 新 文 章 C o p y r i g h t © 2 0 1 3 2 0 2 4 乌 鲁 木 齐 市 第 一 中 学 人 工 智 能 实 验 室 · 保 留 所 有 权 利 韩 宜 飞 电 话 : 1 3 9 9 9 8 7 9 0 8 5 新 I C P 备 1 4 0 0 3 6 8 5 号 2 6 3 次 查 询 在 0 . 6 0 3 秒 , 使 用 4 5 . 6 9 M B 内 存
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