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大连医科大学国际教育学院

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 国 际 教 育 学 院 _ 英 A p p l y N o w S y s t e m E n t r a n c e C h i n e s e H o m e A b o u t I E C A b o u t I E C A b o u t I E C C o n t a c t u s C u r r e n t D e a n s F a c u l t y N e w s & N o t i c e N e w s & N o t i c e N e w s & U p d a t e s N o t i c e s A d m i s s i o n s A d m i s s i o n s P r e m e d i c a l P r o g r a m s U n d e r g r a d u a t e P r o g r a m s M a s t e r P r o g r a m s D o c t o r a l P r o g r a m s S c h o l a r s h i p S c h o l a r s h i p C h i n e s e G o v e r n m e n t S c h o l a r s h i p o f D M U L i a o n i n g P r o v i n c i a l S c h o l a r s h i p o f D M U S u p e r v i s o r D o w n l o a d I n t e r n a t i o n a l E d u c a t i o n 一 一 E D U C A T I O N 一 一               I n t e r n a t i o n a l E d u c a t i o n C o l l e g e i s a f u n c t i o n a l d e p a r t m e n t o f D a l i a n M e d i c a l U n i v e r s i t y f o r d e v e l o p i n g i n t e r n a t i o n a l e d u c a t i o n a n d i s a l s o t h e o p e r a t i n g e n t i t y f o r C h i n e s e l a n g u a g e e d u c a t i o n f o r i n t e r n a t i o n a l s t u d e n t s . S o f a r , t h e c o l l e g e h a s t r a i n e d m o r e t h a n 4 , 0 0 0 i n t e r n a t i o n a l s t u d e n t s . 国 际 教 育 学 院 是 大 连 医 科 大 学 发 展 留 学 生 教 育 的 职 能 部 门 ， 同 时 也 是 开 展 留 学 生 汉 语 教 学 的 办 学 实 体 。 学 院 已 累 计 培 养 留 学 生 4 0 0 0 余 人 。 N e w s & N o t i c e — — — —     N E W S & N O T I C E     — — — — 国 际 教 育 学 院 （ 国 际 交 流 合 作 中 心 ） 举 办 欢 度 春 节 主 题 活 动 1 月 2 1 日 ， 正 值 大 年 三 十 。 学 校 党 委 书 记 刘 晓 东 、 校 长 助 理 田 晓 峰 、 党 委 常 委 · · · [ 查 看 详 情 ] O u r I n t e r n a t i o n a l S t u d e n t s A c h i e v e d O u t s t a n d i n g R e s u l t s i n t h e 2 0 2 5 S p r i n g F a c u l t y S t u d e n t S p o r t s G a m e s F r o m M a y 2 3 r d t o 2 4 t h , t h e 2 0 2 5 S p r i n g F a c u l t y S t u d e n t S p o r t s G a m e s o f D a l i a n M e d i c a l U n i v e r s i t y w e r e h e l d a t t h e m a i n s t a d i u m . D u r i n g t h e o p e n i n g c e r e m o n y , t h e c u l t u r a l f o r m a t i o n c o m p o s e d o f o u r i n t e r n a t i o n a l s t u d e n t s w a s p a r t i c u l a r l y s t r i k i n g : E n e r g e t i c c h e e r l e a d e r s s h o w c a s e d m u l t i c u l t u r a l c h a r m t h r o u g h d y n a m i c d a n c e s . O v e r t h e t w o d a y c o m p e t i t i o n , f a c u l t y a n d s t u d e n t s o f t h e I n t e r n a t i o n a l E d u . . . [ 查 看 详 情 ] 0 1 1 8 — —     2 0 2 3 关 于 2 0 2 1 / 2 0 2 2 学 年 中 国 政 府 奖 学 金 年 度 评 审 结 果 的 公 示 根 据 《 中 国 政 府 奖 学 金 管 理 办 法 》 （ 教 外 厅 [ 2 0 2 0 ] 1 号 ） 、 《 关 于 做 好 2 0 2 1 / 2 0 2 2 学 年 中 国 政 府 奖 学 金 年 度 评 审 工 作 的 通 知 》 （ · · · 0 1 1 7 — —     2 0 2 2 关 于 2 0 2 0 / 2 0 2 1 学 年 中 国 政 府 奖 学 金 年 度 评 审 结 果 的 公 示 根 据 《 中 国 政 府 奖 学 金 管 理 办 法 》 （ 教 外 厅 [ 2 0 2 0 ] 1 号 ） 、 《 关 于 做 好 2 0 2 0 / 2 0 2 1 学 年 中 国 政 府 奖 学 金 年 度 评 审 工 作 的 通 知 》 （ · · · 0 1 1 6 — —     2 0 2 1 关 于 2 0 1 9 / 2 0 2 0 学 年 中 国 政 府 奖 学 金 年 度 评 审 结 果 的 公 示 根 据 《 中 国 政 府 奖 学 金 管 理 办 法 》 （ 教 外 厅 [ 2 0 2 0 ] 1 号 ） 、 《 关 于 做 好 2 0 1 9 / 2 0 2 0 学 年 中 国 政 府 奖 学 金 年 度 评 审 工 作 的 通 知 》 （ 《 关 于 做 好 · · · 1 2 0 1 — —     2 0 2 5 A p p l i c a t i o n G u i d e f o r 2 0 2 6 C h i n e s e G o v e r n m e n t S c h o l a r s h i p H i g h l e v e l G r a d u a t e P r o g r a m o f D M U I . 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A p p l i c a t i o n T i m e T h e s y s t e m w i l l b e o p e n o n N o v e m b e r 5 , 2 0 2 5 a t 0 9 : 0 0 B e i j i n g t i m e . I I I . A p p l i c a t i o n P r o c e d u r e F i l l i n t h e o n l i n e a p p l i c a t i o n f o r m ( h t t p : / / d m u . 1 7 g z . o r g ) , a n d u p l o a d r e q u i r e d d o c u m e n t s . N o t e : 1 . H i g h s c h o o l d i p l o m a a n d t r a n s c r i p t s m u s t b e c e r t i f i e d b y t h e C h i n e s e E m b a s s y ( C o n s u l a t e ) i n y o u r c o u n t r y o r . . . 0 5 2 7 — —     2 0 2 5 O u r I n t e r n a t i o n a l S t u d e n t s A c h i e v e d O u t s t a n d i n g R e s u l t s i n t h e 2 0 2 5 S p r i n g F a c u l t y S t u d e n t S p o r t s G a m e s F r o m M a y 2 3 r d t o 2 4 t h , t h e 2 0 2 5 S p r i n g F a c u l t y S t u d e n t S p o r t s G a m e s o f D a l i a n M e d i c a l U n i v e r s i t y w e r e h e l d a t t h e m a i n s t a d i u m . 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