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 麒 麟 E R P 系 统 — 培 训 学 校 管 理 系 统 _ 教 育 行 业 管 理 软 件 _ 艺 术 培 训 机 构 排 课 软 件 — 免 费 教 务 管 理 系 统 申 请 免 费 试 用 > 登 录 培 训 学 校 运 营 + 营 销 管 理 专 家 首 页 产 品 介 绍 了 解 详 情 招 生 管 理 业 务 流 程 全 优 化 ， 提 高 学 员 转 化 率 了 解 详 情 学 员 管 理 精 细 化 学 员 管 理 ， 体 验 满 意 续 班 率 高 了 解 详 情 排 课 管 理 智 能 排 课 考 勤 ， 调 课 补 课 灵 活 安 排 了 解 详 情 消 课 管 理 预 约 消 课 系 统 ， 课 时 消 耗 自 动 扣 除 了 解 详 情 组 织 管 理 组 织 架 构 清 晰 ， 权 限 自 定 义 了 解 详 情 财 务 管 理 收 支 流 水 全 掌 控 ， 财 务 账 目 一 目 了 然 了 解 详 情 家 校 服 务 引 爆 家 长 朋 友 圈 ， 招 生 成 本 一 降 再 降 了 解 详 情 统 计 分 析 多 维 度 统 计 报 表 ， 支 持 决 策 避 免 风 险 成 功 案 例 新 闻 中 心 关 于 我 们 立 即 免 费 试 用 > 立 即 免 费 试 用 > 立 即 免 费 试 用 > 匠 心 ， 让 我 们 精 益 求 精 追 求 极 致 完 美 的 用 户 体 验 ， 打 造 更 贴 近 培 训 机 构 的 管 理 软 件 爱 用 户 ， 更 让 用 户 爱 上 他 市 场 招 生 校 务 运 营 数 据 分 析 市 场 招 生 业 务 流 程 全 优 化 ， 提 高 学 员 转 化 率 了 解 详 情 > 营 销 活 动 自 定 义 营 销 活 动 ， 招 生 、 续 费 、 老 带 新 等 活 动 即 时 发 起 咨 询 本 客 户 报 名 动 态 ， 资 源 分 析 ， 业 务 数 据 ， 回 访 提 醒 ， 销 售 漏 斗 快 速 办 理 报 名 收 费 急 速 办 理 ， 信 息 自 动 打 印 入 账 ， 灵 活 多 变 报 名 、 续 费 、 转 课 、 退 费 一 键 完 成 校 务 运 营 规 范 化 校 务 管 理 ， 提 效 降 费 不 再 难 了 解 详 情 > 校 区 优 化 一 套 系 统 ， 多 个 校 区 ， 便 捷 管 理 智 能 排 课 智 能 排 课 冲 突 检 测 ， 效 率 提 升 零 出 错 灵 活 开 班 开 班 ， 分 班 灵 活 设 置 ， 班 级 业 务 一 键 办 理 上 课 考 勤 考 勤 情 况 清 晰 记 录 ， 到 校 、 异 动 及 时 反 馈 数 据 分 析 收 支 流 水 全 掌 控 ， 财 务 账 目 一 目 了 然 了 解 详 情 > 储 值 管 理 学 员 储 值 实 时 监 管 ， 欠 款 提 醒 及 时 推 送 收 支 管 理 收 支 流 水 详 细 记 录 ， 资 金 情 况 实 时 撑 控 财 务 管 理 学 员 交 费 、 退 费 、 结 转 详 细 记 录 ， 课 消 课 时 、 工 资 提 成 自 动 统 计 数 据 报 表 招 生 报 表 、 学 员 报 表 、 课 消 报 表 、 市 场 报 表 、 财 务 报 表 、 决 策 报 表 格 局 ， 让 我 们 领 先 行 业 八 大 功 能 模 块 ， 全 面 覆 盖 学 校 9 6 % 业 务 场 景 ， 应 用 需 求 全 满 足 招 生 管 理 营 销 活 动 邀 约 跟 进 咨 询 分 析 快 速 办 理 学 员 管 理 学 员 档 案 报 名 缴 费 休 学 结 业 跟 进 回 访 排 课 管 理 课 程 管 理 班 级 管 理 排 班 管 理 上 课 考 勤 销 课 管 理 预 约 销 课 上 课 记 录 课 时 消 耗 自 动 扣 除 . . . . . . 组 织 管 理 校 区 管 理 员 工 管 理 教 师 管 理 权 限 管 理 财 务 管 理 收 费 管 理 储 值 管 理 收 支 管 理 工 资 管 理 家 校 服 务 消 息 通 知 上 课 点 名 意 见 反 馈 . . . . . . 数 据 统 计 招 生 报 表 财 务 报 表 决 策 报 表 . . . . . . 专 业 ， 让 我 们 行 而 不 止 步 履 不 停 ， 行 则 将 至 ， 历 经 打 磨 ， 不 断 超 越 ， 一 心 一 意 ， 追 求 卓 越 品 质 0 5 5 年 专 注 研 发 专 注 前 行 3 5 0 5 年 总 共 升 级 超 3 5 0 次 3 2 0 0 3 2 0 0 + 家 培 训 机 构 的 选 择 客 户 见 证 品 质 铸 就 客 户 口 碑 ， 麒 麟 E R P 助 力 3 2 0 0 + 培 训 机 构 实 现 数 字 化 转 型 升 级 m i g o 少 儿 创 客 中 心 麒 麟 E R P 教 育 管 理 系 统 能 很 好 的 应 用 到 我 们 的 实 际 工 作 中 。 自 从 用 了 麒 麟 E R P 后 ， 改 变 了 以 往 人 工 繁 琐 流 程 也 大 大 提 升 了 教 学 管 理 质 量 。 教 师 的 工 作 变 得 有 条 不 紊 ， 加 强 了 教 师 和 学 员 家 长 的 沟 通 。 麒 麟 E R P 的 服 务 非 常 周 到 ， 贴 心 。 给 我 们 全 方 位 的 培 训 ， 耐 心 解 答 问 题 ， 让 我 们 的 思 路 更 加 清 晰 ， 工 作 更 加 轻 松 ， 管 理 更 加 方 便 。 工 作 人 员 非 常 专 业 ， 售 后 服 务 很 周 到 。 磁 课 成 人 英 语 学 了 英 语 的 逐 年 增 加 ， 为 了 方 面 管 理 ， 也 用 过 相 应 的 软 件 ， 但 是 我 们 磁 课 成 人 英 语 都 是 1 对 1 和 小 组 课 ， 而 之 前 的 软 件 无 法 达 成 我 们 的 要 求 ， 排 课 、 调 课 经 常 出 错 ， 效 果 很 不 理 想 。 后 来 我 们 试 用 了 麒 麟 E R P 教 育 管 理 系 统 ， 它 非 常 契 合 我 们 的 课 程 类 型 、 课 程 安 排 ， 用 起 来 非 常 顺 手 ！ 学 生 也 可 以 通 过 关 注 公 众 号 ， 查 询 到 自 己 课 程 情 况 ， 为 我 们 磁 课 成 人 英 语 的 公 众 号 做 引 流 。 美 索 音 乐 教 室 在 美 索 音 乐 教 室 规 模 小 的 时 候 凭 着 人 工 管 理 也 能 井 井 有 条 ， 但 是 随 着 教 室 的 不 断 扩 大 ， 学 员 也 越 来 越 多 ， 人 工 管 理 成 本 增 加 ， 工 作 量 大 、 效 率 低 ， 需 要 有 一 套 规 范 化 的 管 理 机 制 ， 学 校 管 理 层 要 掌 握 一 手 数 据 就 需 要 有 一 套 系 统 的 管 理 软 件 ， 而 麒 麟 E R P 教 育 管 理 系 统 是 为 教 育 培 训 量 身 定 制 的 软 件 ， 1 对 1 管 理 、 班 课 管 理 、 排 课 、 请 假 、 工 资 结 算 等 等 各 方 面 都 考 虑 周 到 ， 非 常 适 合 我 们 教 室 的 管 理 运 营 ！ 更 多 客 户 案 例 > 新 闻 中 心 查 看 更 多 > > 开 发 动 态 麒 麟 E R P 查 看 更 多 > > 行 业 资 讯 科 技 赋 能 能 为 中 小 型 培 训 机 构 带 来 哪 些 新 机 遇 ？ 0 7 3 1 掌 控 课 堂 四 大 妙 招 ， 教 培 老 师 收 好 ！ 0 7 2 9 用 这 个 免 费 自 动 排 课 管 理 系 统 轻 松 完 成 苦 逼 的 排 课 工 作 0 7 2 9 校 长 在 培 训 机 构 部 署 集 办 公 + 运 营 一 体 化 管 理 系 统 的 好 处 查 看 更 多 > > 运 营 推 广 培 训 机 构 如 何 做 大 做 强 ？ 麒 麟 E R P 教 育 管 理 系 统 帮 校 长 做 好 决 策 分 析 0 7 2 9 培 训 机 构 学 员 打 卡 软 件 轻 松 处 理 师 生 考 勤 工 作 0 7 2 9 新 办 学 校 长 不 会 管 理 怎 么 办 ？ 学 校 管 理 系 统 软 件 可 以 帮 助 你 0 7 2 9 培 训 机 构 可 以 用 什 么 管 理 软 件 为 后 期 发 展 打 下 良 好 基 础 Q Q 咨 询 微 信 二 维 码 × 申 请 账 号 快 速 导 航 首 页 产 品 介 绍 成 功 案 例 关 于 我 们 新 闻 中 心 常 州 高 雅 网 络 科 技 有 限 公 司 地 址 ： 江 苏 省 常 州 市 钟 楼 区 南 大 街 5 0 号 电 话 ： 备 案 号 ： 苏 I C P 备 1 5 0 5 6 2 7 7 号 2 友 情 链 接

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