北京外国语大学国际课程中心

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北京外国语大学国际课程中心旨在打造国际和本土教育相融合的特色国际教育课程，引进了全日制欧美高中课程体系，成为美国大学先修课AP考试的考点。目前已设立了五个国际课程中心。北外国际课程中心提供三年全日制课程，开设以剑桥课程体系和加拿大OSSD课程体系为核心，培养中国的国际人和国际的中国人，致力于成为国际教育的领航者。

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B F S U o f f e r s e d u c a t i o n a t d i f f e r e n t l e v e l s i n a r a n g e o f a r e a s , s u c h a s f o r e i g n l a n g u a g e s a n d l i t e r a t u r e , C h i n e s e l a n g u a g e a n d l i t e r a t u r e , j o u r n a l i s m a n d c o m m u n i c a t i o n , p o l i t i c a l s c i e n c e , l a w , m a n a g e m e n t s c i e n c e a n d e n g i n e e r i n g . O v e r 4 0 0 p a s t a n d p r e s e n t a m b a s s a d o r s i n t h e M i n i s t r y o f F o r e i g n A f f a i r s a r e B F S U a l u m n i . “ L a n g u a g e E d u c a t i o n ” a n d “ I n t e r n a t i o n a l i z a t i o n ” a r e a t t h e h e a r t o f B F S U . S c h o o l o f I n t e r n a t i o n a l E d u c a t i o n C o n s i s t i n g o f B F S U I n t e r n a t i o n a l C u r r i c u l u m C e n t r e , t h e T e s t T r a i n i n g C e n t r e , t h e S t u d y A b r o a d C o u n s e l l i n g C e n t r e , a n d t h e M u l t i l i n g u a l F o u n d a t i o n P r o g r a m m e C e n t r e , t h e S c h o o l o f I n t e r n a t i o n a l E d u c a t i o n p r o v i d e s a n i m m e r s i v e s o l u t i o n o f h i g h q u a l i t y i n t e r n a t i o n a l e d u c a t i o n f o r s t u d e n t s p l a n n i n g t o s t u d y a b r o a d a t s c h o o l o r u n d e r g r a d u a t e l e v e l . T h e s c h o o l r u n s a f u l l t i m e B F S U I n t e r n a t i o n a l C u r r i c u l u m C e n t r e ( B F S U I C C ) o f f e r i n g i G C S E a n d A L e v e l p r o g r a m m e . I t a l s o p r o v i d e s c o u n s e l l i n g , e x a m t r a i n i n g , u n i v e r s i t y a p p l i c a t i o n , v i s a a n d o v e r s e a s a s s i s t a n c e s e r v i c e s t o s t u d e n t s g o i n g a b r o a d . I t o f f e r s p a t h w a y p r o g r a m m e s ( E a g l e P l a n ) p r e p a r i n g j u n i o r m i d d l e s c h o o l s t u d e n t s f o r t h e i r i n t e r n a t i o n a l h i g h s c h o o l e d u c a t i o n h o m e o r a b r o a d ; a c a d e m i c E n g l i s h p r o g r a m m e s p r e p a r i n g s e n i o r m i d d l e s c h o o l s t u d e n t s w h o a r e t a r g e t i n g t o p o v e r s e a s u n i v e r s i t i e s ; c u s t o m i z e d p r o g r a m m e s p r e p a r i n g y o u n g s t u d e n t s o f C A E l e v e l t a r g e t i n g h i g h s c o r e s i n I E L S / T O E F L e x a m i n a t i o n s , a n d m u l t i l i n g u a l f o u n d a t i o n p r o g r a m m e s p r e p a r i n g s e n i o r m i d d l e s c h o o l s t u d e n t s f o r t h e i r u n i v e r s i t y e d u c a t i o n w i t h d e s t i n a t i o n s i n c l u d i n g G e r m a n y , I t a l y , F r a n c e , R u s s i a a n d S p a i n . A U n i q u e I n t e r n a t i o n a l C u r r i c u l u m B F S U I n t e r n a t i o n a l C u r r i c u l u m C e n t r e o f f e r s t h r e e y e a r f u l l t i m e h i g h s c h o o l p r o g r a m m e s w i t h t h e c o r e m o d u l e o f C a m b r i d g e I n t e r n a t i o n a l ’ s I G C S E a n d A L e v e l a n d f i v e s u p p o r t i n g m o d u l e s t o f o s t e r s t u d e n t s ’ c o m p e t e n c e i n l a n g u a g e e d u c a t i o n , a c a d e m i c s k i l l s a n d s o c i a l a c t i v i t i e s . G r a d e 1 0 C u r r i c u l u m G r a d e 1 1 C u r r i c u l u m G r a d e 1 2 C u r r i c u l u m G r a d e 1 0 C u r r i c u l u m C o r e M o d u l e s C o m p u l s o r y C o u r s e s ： I G E n g l i s h ( A c a d e m i c E n g l i s h i n c l u d e d ) ， I G / A S M a t h e m a t i c s ， I G P h y s i c s ， I G C h i n e s e S e l e c t i v e C o u r s e s ： I G B i o l o g y ， I G E c o n o m i c s ， I G C h e m i s t r y ， I G C o m p u t e r S c i e n c e L i b e r a l E d u c a t i o n M o d u l e U n i v e r s i t y c r e d i t e d c o u r s e s ( C o n t e m p o r a r y C h i n e s e D i p l o m a c y ， D i p l o m a t i c P r o t o c o l ， A r t o f N e g o t i a t i o n ) ， T o p t a l k s , t h e m e d w o r k s h o p s ( a p p l i c a t i o n c o u n s e l i n g i n c l u d e d ) ， C o l l e g e S u c c e s s c l a s s e s P h y s i c a l E d u c a t i o n M o d u l e O n e s p o r t t y p e f o r e a c h s e m e s t e r E x t r a c u r r i c u l u m A c t i v i t y M o d u l e A c t i v i t i e s p l a n n e d b y L e a r n i n g R o a d m a p c o u n s e l o r s , t a i l o r e d t o s t u d e n t ’ s p e r s o n a l i n t e r e s t a n d t a u g h t b y p r o f e s s i o n a l i n s t r u c t o r s . S t u d e n t s w o u l d b e g u i d e d t o t a k e p a r t i n a c t i v i t i e s o r c o m p e t i t i o n s i n a c a d e m i c s u b j e c t s , s p o r t s , a r t s a n d v o l u n t a r y w o r k . A u t o n o m y l e a r n i n g M o d u l e s e l f s t u d y , S u s t a i n e d S i l e n t R e a d i n g G r a d e 1 1 C u r r i c u l u m C o r e M o d u l e s C o m p u l s o r y C o u r s e s ： A S M a t h e m a t i c s , I G E n g l i s h a s F i r s t L a n g u a g e / C a m b r i d g e C A E E n g l i s h ， A S P h y s i c s , C h i n e s e S e l e c t i v e C o u r s e s ： A S C h e m i s t r y , A S B i o l o g y , A S E c o n o m i c s , A S C o m p u t e r S c i e n c e , A 2 M a t h e m a t i c s S c i e n c e L i b e r a l E d u c a t i o n M o d u l e C h i n e s e , I C T , U n i v e r s i t y c r e d i t e d c o u r s e s ( P u b l i c S p e a k i n g a n d D e b a t e ， A m e r i c a n C u l t u r e a n d S o c i e t y ， I n t r o d u c t i o n t o E n g l i s h D r a m a ) , T o p t a l k s , t h e m e d w o r k s h o p s ， C o l l e g e C o u n s e l l i n g P h y s i c a l E d u c a t i o n M o d u l e O n e s p o r t t y p e f o r e a c h s e m e s t e r E x t r a c u r r i c u l u m A c t i v i t y M o d u l e A c t i v i t i e s p l a n n e d b y L e a r n i n g R o a d m a p c o u n s e l o r s , t a i l o r e d t o s t u d e n t ’ s p e r s o n a l i n t e r e s t a n d t a u g h t b y p r o f e s s i o n a l i n s t r u c t o r s . S t u d e n t s w o u l d b e g u i d e d t o t a k e p a r t i n a c t i v i t i e s o r c o m p e t i t i o n s i n a c a d e m i c s u b j e c t s , s p o r t s , a r t s a n d v o l u n t a r y w o r k . A u t o n o m y l e a r n i n g M o d u l e s e l f s t u d y , S u s t a i n e d S i l e n t R e a d i n g G r a d e 1 2 C u r r i c u l u m C o r e M o d u l e s C o m p u l s o r y C o u r s e s ： M a t h e m a t i c s , A 2 P h y s i c s ， I G E n g l i s h a s F i r s t L a n g u a g e ( A c a d e m i c E n g l i s h ) S e l e c t i v e C o u r s e s ： A L e v e l F u r t h e r M a t h e m a t i c s , A 2 C h e m i s t r y , A 2 B i o l o g y , A 2 E c o n o m i c s , A 2 C o m p u t e r S c i e n c e L i b e r a l E d u c a t i o n M o d u l e C h i n e s e , T o p t a l k s , t h e m e d w o r k s h o p s ， C o l l e g e S u c c e s s P h y s i c a l E d u c a t i o n M o d u l e O n e s p o r t t y p e f o r e a c h s e m e s t e r E x t r a c u r r i c u l u m A c t i v i t y M o d u l e A c t i v i t i e s p l a n n e d b y L e a r n i n g R o a d m a p c o u n s e l o r s , t a i l o r e d t o s t u d e n t ’ s p e r s o n a l i n t e r e s t a n d t a u g h t b y p r o f e s s i o n a l i n s t r u c t o r s . S t u d e n t s w o u l d b e g u i d e d t o t a k e p a r t i n a c t i v i t i e s o r c o m p e t i t i o n s i n a c a d e m i c s u b j e c t s , s p o r t s , a r t s a n d v o l u n t a r y w o r k . A u t o n o m y l e a r n i n g M o d u l e s e l f s t u d y , S u s t a i n e d S i l e n t R e a d i n g N o t e : C u r r i c u l u m i s p r o v i s i o n a l a n d m a y c h a n g e a c c o r d i n g t o t h e n e e d s o f c u r r e n t s t u d e n t s . C o n t a c t u s ： B F S U I n t e r n a t i o n a l , r i g h t s i d e o f 1 s t f l o o r o f B F S U I n t e r n a t i o n a l B u i l d i n g , W e s t C a m p u s o f B e i j i n g F o r e i g n S t u d i e s U n i v e r s i t y , N o . 1 9 , X i s a n h u a n b e i l u , H a i d i a n D i s t r i c t , B e i j i n g . 4 0 0 0 6 6 7 7 9 9 i c c @ b f s u . e d u . c n C o p y r i g h t © 2 0 1 9 B F S U I n t e r n a t i o n a l , A l l r i g h t s r e s e r v e d 京 I C P 备 1 6 0 6 1 8 8 6 号 8

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