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 兰 州 信 息 科 技 学 院 教 务 处 首 页 人 才 培 养 专 业 建 设 课 程 建 设 教 材 建 设 产 业 学 院 校 企 合 作 新 闻 中 心 教 科 动 态 教 学 空 间 通 知 公 告 实 验 教 学 实 验 实 训 实 验 安 全 质 量 工 程 教 学 团 队 精 品 课 程 实 验 教 学 实 训 中 心 教 学 改 革 教 学 成 果 教 学 研 究 教 研 概 况 教 研 成 果 质 量 报 告 精 彩 课 堂 科 学 研 究 科 研 概 况 科 研 成 果 规 章 制 度 学 位 学 籍 成 绩 考 试 教 学 运 行 实 验 实 训 实 习 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 下 载 专 区 教 学 服 务 机 构 设 置 校 历 作 息 时 间 考 生 访 问 学 校 官 网 教 师 中 心 教 务 系 统 学 生 选 课 我 为 生 师 办 实 事 学 位 学 籍 下 载 专 区 教 科 动 态 通 知 公 告 兰 州 信 息 科 技 学 院 组 织 参 加 2 0 2 5 年 全 国 高 校 实 验 室 安 全 工 作 培 训 会 议 兰 州 信 息 科 技 学 院 组 织 参 加 2 0 2 5 年 全 国 高 校 实 验 室 安 全 工 作 培 训 会 议 2 0 2 5 0 4 2 3 教 育 部 评 估 专 家 李 亚 东 教 授 莅 临 我 校 指 导 工 作 教 育 部 评 估 专 家 李 亚 东 教 授 莅 临 我 校 指 导 工 作 2 0 2 5 0 4 2 1 学 校 圆 满 完 成 2 0 2 5 年 3 月 全 国 计 算 机 等 级 考 试 组 织 工 作 学 校 圆 满 完 成 2 0 2 5 年 3 月 全 国 计 算 机 等 级 考 试 组 织 工 作 2 0 2 5 0 4 0 1 3 1 2 0 2 5 0 3 最 以 学 生 为 中 心 — 学 校 召 开 人 才 培 养 目 标 论 证 答 辩 会 最 以 学 生 为 中 心 — 学 校 召 开 人 才 培 养 目 标 论 证 答 辩 会 2 8 2 0 2 5 0 3 强 一 线 ： 优 化 “ 调 停 课 ” 流 程 ， 提 升 管 理 效 能 强 一 线 ： 优 化 “ 调 停 课 ” 流 程 ， 提 升 管 理 效 能 1 7 2 0 2 5 0 3 扎 实 推 进 补 考 帮 扶 工 作 ， 助 力 学 业 提 升 与 学 风 建 设 扎 实 推 进 补 考 帮 扶 工 作 ， 助 力 学 业 提 升 与 学 风 建 设 1 4 2 0 2 5 0 3 论 证 人 才 培 养 目 标 ， 推 动 专 业 建 设 与 产 业 需 求 深 度 融 合 论 证 人 才 培 养 目 标 ， 推 动 专 业 建 设 与 产 业 需 求 深 度 融 合 0 5 2 0 2 5 0 3 希 沃 智 慧 黑 板 培 训 赋 能 教 师 ， 打 造 高 效 互 动 课 堂 希 沃 智 慧 黑 板 培 训 赋 能 教 师 ， 打 造 高 效 互 动 课 堂 2 2 2 0 2 5 0 1 强 一 线 ┊ 明 确 岗 位 职 责 分 工 ， 规 范 二 级 学 院 管 理 水 平 强 一 线 ┊ 明 确 岗 位 职 责 分 工 ， 规 范 二 级 学 院 管 理 水 平 查 看 更 多 关 于 李 鑫 等 1 6 5 名 学 生 获 得 学 分 认 定 与 转 换 资 格 的 公 示 关 于 李 鑫 等 1 6 5 名 学 生 获 得 学 分 认 定 与 转 换 资 格 的 公 示 2 0 2 5 年 0 4 月 0 3 日 关 于 推 荐 甘 肃 省 教 育 厅 2 0 2 5 年 高 等 教 育 教 学 改 革 研 究 项 目 的 公 示 关 于 推 荐 甘 肃 省 教 育 厅 2 0 2 5 年 高 等 教 育 教 学 改 革 研 究 项 目 的 公 示 2 0 2 5 年 0 2 月 2 7 日 关 于 学 校 2 0 2 4 年 教 育 科 技 创 新 项 目 结 题 评 审 结 果 的 公 示 关 于 学 校 2 0 2 4 年 教 育 科 技 创 新 项 目 结 题 评 审 结 果 的 公 示 2 0 2 4 年 1 2 月 2 4 日 0 1 2 0 2 4 1 1 关 于 张 京 等 5 名 学 生 获 得 学 分 认 定 与 转 换 资 格 的 公 示 关 于 张 京 等 5 名 学 生 获 得 学 分 认 定 与 转 换 资 格 的 公 示 2 6 2 0 2 4 0 9 关 于 推 荐 甘 肃 省 教 育 厅 2 0 2 5 年 度 甘 肃 省 高 校 教 师 创 新 基 金 项 目 的 公 示 关 于 推 荐 甘 肃 省 教 育 厅 2 0 2 5 年 度 甘 肃 省 高 校 教 师 创 新 基 金 项 目 的 公 示 1 6 2 0 2 4 0 8 关 于 兰 州 信 息 科 技 学 院 2 0 2 4 年 “ 双 师 型 ” 教 师 认 定 结 果 的 公 示 关 于 兰 州 信 息 科 技 学 院 2 0 2 4 年 “ 双 师 型 ” 教 师 认 定 结 果 的 公 示 0 9 2 0 2 4 0 5 关 于 兰 州 信 息 科 技 学 院 2 0 2 4 年 高 等 学 校 人 才 培 养 质 量 提 升 项 目 评 审 推 荐 结 果 的 公 示 关 于 兰 州 信 息 科 技 学 院 2 0 2 4 年 高 等 学 校 人 才 培 养 质 量 提 升 项 目 评 审 推 荐 结 果 的 公 示 0 8 2 0 2 4 0 5 关 于 2 0 2 4 年 教 学 成 果 培 育 项 目 评 审 结 果 的 公 示 关 于 2 0 2 4 年 教 学 成 果 培 育 项 目 评 审 结 果 的 公 示 1 1 2 0 2 4 0 3 兰 州 信 息 科 技 学 院 关 于 做 好 首 届 全 国 大 学 生 职 业 规 划 大 赛 教 学 赛 道 选 手 推 荐 工 作 的 公 示 兰 州 信 息 科 技 学 院 关 于 做 好 首 届 全 国 大 学 生 职 业 规 划 大 赛 教 学 赛 道 选 手 推 荐 工 作 的 公 示 查 看 更 多 教 学 空 间 0 9 / 1 2 2 0 2 4 中 软 国 际 实 验 室 0 8 / 1 2 2 0 2 4 食 品 科 学 与 工 程 实 验 室 0 6 / 1 2 2 0 2 4 智 能 制 造 产 业 学 院 0 5 / 1 2 2 0 2 3 自 动 化 制 造 系 统 实 验 室 ( 2 ) 0 5 / 1 2 2 0 2 3 自 动 化 制 造 系 统 实 验 室 0 5 / 1 2 2 0 2 3 智 能 制 造 产 业 学 院 （ 2 ） 0 5 / 1 2 2 0 2 3 数 铣 及 激 光 加 工 区 0 5 / 1 2 2 0 2 3 食 品 科 学 与 工 程 实 验 室 ( 3 ) 0 5 / 1 2 2 0 2 3 食 品 科 学 与 工 程 实 验 室 ( 2 ) 0 5 / 1 2 2 0 2 3 逆 向 工 程 与 3 D 打 印 0 5 / 1 2 2 0 2 3 工 业 自 动 化 实 验 室 0 3 / 1 0 2 0 2 3 智 能 制 造 实 验 室 0 2 / 0 9 2 0 2 3 材 料 与 化 工 工 程 学 院 食 品 科 学 系 介 绍 0 2 / 0 8 2 0 2 3 土 木 工 程 学 院 实 验 室 介 绍 0 7 / 2 8 2 0 2 2 自 动 化 制 造 系 统 实 验 室 0 7 / 2 8 2 0 2 2 铸 造 实 训 区 0 7 / 2 8 2 0 2 2 智 慧 教 室 0 7 / 2 8 2 0 2 2 学 术 报 告 厅 0 7 / 2 8 2 0 2 2 物 联 网 实 验 室 0 7 / 2 8 2 0 2 2 图 书 阅 览 室 0 7 / 2 8 2 0 2 2 图 书 馆 阅 览 室 0 7 / 2 8 2 0 2 2 体 育 馆 0 7 / 2 8 2 0 2 2 钳 工 实 训 区 0 7 / 2 8 2 0 2 2 汽 车 实 验 室 查 看 更 多 联 系 我 们 地 址 ： 甘 肃 省 兰 州 市 兰 州 新 区 海 河 街 6 号 学 校 办 公 室 ： 0 9 3 1 2 8 6 7 1 5 3     招 生 咨 询 ： 0 9 3 1 2 8 6 6 6 7 5   关 注 我 们 抖 音 账 号 官 方 微 博 官 方 微 信 招 生 信 息 网 | 我 为 生 师 办 实 事 | O A 管 理 | B I 管 理 | 教 务 管 理 | 学 生 选 课 | 图 书 资 源 | 招 聘 | 校 长 信 箱 C o p y r i g h t s © 2 0 2 2 A l l r i g h t s r e s e r v e d . 版 权 所 有 兰 州 信 息 科 技 学 院     |   陇 I C P 备 2 0 2 1 0 0 1 1 6 6 号   |   甘 公 网 安 备 6 2 0 1 2 2 0 2 0 0 0 3 4 1 号      

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