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教 育 学 杂 志 ― ― 维 普 资 讯 网 ， 龙 源 网 ， 中 国 期 刊 网 全 文 收 录 教 育 学 杂 志 ― ― 维 普 资 讯 网 ， 龙 源 网 ， 中 国 期 刊 网 全 文 收 录 加 入 收 藏 | 设 为 首 页 | 联 系 我 们 网 站 首 页 刊 物 介 绍 征 稿 启 示 在 线 投 稿 读 者 留 言 联 系 方 式 封 面 2 0 2 4 年 9 月 总 第 3 7 0 期 过 刊 回 眸 2 0 2 4 年 9 月 总 第 3 7 0 期 2 0 2 4 年 9 月 总 第 3 6 9 期 2 0 2 4 年 9 月 总 第 3 6 8 期 2 0 2 4 年 8 月 总 第 3 6 7 期 搜 索 观 察 与 思 考 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 浅 谈 文 化 传 承 在 小 学 语 文 课 程 中 的 重 要 性 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 郭 晓 明 ( 3 ) 基 于 微 观 经 济 学 视 角 的 高 职 教 科 研 成 果 转 化 路 径 优 化 研 究 　 　 　 曾 清 燕 ( 4 ) 进 一 步 全 面 深 化 改 革 必 须 坚 持 党 的 全 面 领 导 　 　 　 　 　 　 　 　 　 杨 晓 英 ( 5 ) 发 挥 教 研 职 能 ， 促 进 “ 岗 课 赛 证 ” 综 合 育 人 　 　 　 　 　 　 　 　 　 何 　 心 ( 7 ) 学 校 管 理 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 基 于 馆 校 协 同 育 人 的 芮 博 路 径 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 段 洪 黎 ( 8 ) 探 索 特 色 家 长 学 校 的 新 模 式 ， 开 辟 家 庭 教 育 的 新 天 地 　 潘 　 勇 　 杨 华 栋 ( 9 ) 深 化 课 程 改 革 ， 提 高 幼 儿 园 保 教 质 量 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 李 保 军 ( 1 0 ) 农 村 小 学 高 年 级 美 术 国 画 课 程 写 生 教 学 策 略 研 究 　 　 　 　 　 　 　 宫 梦 丽 ( 1 1 ) 关 注 教 师 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 浅 谈 智 能 时 代 下 中 职 酒 店 管 理 专 业 教 师 数 字 化 发 展 路 径 　 　 　 　 甘 　 梅 ( 1 2 ) 幼 儿 园 户 外 自 主 游 戏 中 教 师 观 察 行 为 的 特 征 分 析 　 　 　 　 　 　 　 李 　 静 ( 1 4 ) 教 育 创 新 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 技 校 电 工 电 子 教 学 中 工 学 结 合 模 式 的 探 索 与 实 践 　 　 　 　 　 　 　 罗 亚 妮 ( 1 5 ) 中 职 学 校 机 电 技 术 应 用 课 程 教 学 创 新 对 策 研 究 　 　 　 　 高 　 娟 　 崔 桂 成 ( 1 6 ) 基 于 核 心 素 养 的 技 校 语 文 教 学 方 法 创 新 研 究 　 　 　 　 　 　 　 　 　 吴 丹 松 ( 1 7 ) 教 育 数 字 化 转 型 下 的 学 校 安 全 治 理 创 新 实 践 　 　 　 　 　 卢 延 辉 　 王 　 丽 ( 1 8 ) 工 欲 善 其 事 ， 必 先 利 其 器 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 吕 　 健 ( 1 9 ) 新 时 代 背 景 下 小 学 生 国 家 情 怀 教 育 的 创 新 路 径 　 　 　 　 　 　 　 　 岳 　 健 ( 2 0 ) 多 样 化 教 学 策 略 在 小 学 音 乐 教 学 中 的 运 用 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 梁 嘉 芙 ( 2 1 ) “ 立 品 + ” 阅 读 课 程 　 助 推 教 育 高 质 量 发 展 ― ― 基 于 　 　 大 数 据 的 小 学 阅 读 课 程 构 建 与 实 施 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 黄 　 荷 　 温 文 勤 　 谭 鸿 鹆 　 胡 　 标 　 代 谢 英 ( 2 2 ) 小 学 信 息 技 术 与 教 育 教 学 融 合 创 新 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 韩 雨 璐 ( 2 3 ) 教 育 现 代 化 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 基 于 大 数 据 的 高 中 生 个 性 化 学 习 的 研 究 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 尤 凤 森 ( 2 4 ) 信 息 技 术 支 持 下 的 小 学 数 学 高 效 课 堂 构 建 方 式 　 　 　 　 　 　 　 　 汪 青 霞 ( 2 5 ) 中 职 音 乐 教 学 数 字 化 应 用 策 略 分 析 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 张 勇 盟 ( 2 6 ) 微 课 优 势 ， 因 “ 微 ” 而 大 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 张 　 雪 ( 2 7 ) 浅 析 小 学 信 息 技 术 教 学 中 如 何 培 养 学 生 的 信 息 素 养 　 　 　 　 　 　 黄 俊 果 ( 2 8 ) 利 用 白 板 教 学 助 推 幼 儿 教 育 信 息 化 探 究 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 高 　 颖 ( 2 9 ) 德 育 话 题 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 网 络 化 与 高 校 青 年 思 想 政 治 教 育 工 作 研 究 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 于 　 兰 ( 3 0 ) 初 中 道 德 与 法 治 课 程 教 学 方 法 创 新 探 讨 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 陈 　 晨 ( 3 2 ) 新 时 代 技 校 思 政 课 教 学 模 式 创 新 与 实 践 探 索 　 　 　 　 　 　 　 　 　 吕 　 宁 ( 3 3 ) 数 学 教 学 有 效 挖 掘 课 程 思 政 资 源 探 微 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 谭 　 宇 ( 3 4 ) 立 足 历 史 课 堂 教 育 　 培 养 学 生 家 国 情 怀 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 陈 　 姜 ( 3 5 ) 浅 谈 中 学 体 育 教 学 中 德 育 的 渗 透 策 略 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 林 　 丽 ( 3 6 ) 初 中 德 育 工 作 中 突 出 心 理 健 康 教 育 的 实 效 性 研 究 　 　 　 　 　 　 　 龚 雪 香 ( 3 7 ) 小 学 数 学 教 学 渗 透 劳 动 教 育 的 有 效 策 略 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 王 立 杰 ( 3 8 ) 素 质 教 育 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 基 于 新 课 改 下 初 中 信 息 科 技 课 程 编 程 教 学 的 初 探 　 　 　 　 　 　 　 张 勇 妮 ( 3 9 ) 仿 真 技 能 提 升 教 学 模 式 探 究 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 巨 红 梅 　 柳 景 深 ( 4 1 ) 小 学 语 文 视 角 下 课 后 服 务 质 量 评 价 指 标 体 系 创 建 剖 析 　 　 　 　 　 武 　 琦 ( 4 3 ) 中 职 语 文 情 境 教 学 法 应 用 对 策 研 究 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 肖 振 华 ( 4 5 ) 低 年 段 科 学 课 堂 培 养 学 生 科 学 家 精 神 的 实 践 研 究 　 　 　 尹 　 洁 　 李 轩 印 ( 4 6 ) 小 学 生 诵 读 经 典 之 我 见 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 全 小 平 ( 4 7 ) 知 行 合 一 ， 学 以 致 用 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 李 欢 欢 ( 4 8 ) 试 论 高 中 化 学 教 学 的 有 效 课 堂 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 常 文 斌 ( 4 9 ) 小 学 数 学 探 索 式 教 学 的 探 索 与 尝 试 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 张 　 旭 ( 5 0 ) 高 中 生 物 新 教 材 背 景 下 教 学 情 境 的 创 设 策 略 研 究 　 　 　 　 　 　 　 梁 江 [ ( 5 1 ) 历 史 开 放 性 非 选 择 题 考 查 的 高 阶 思 维 能 力 　 　 ― ― 以 2 0 2 4 年 全 国 新 课 标 卷 4 3 题 为 例 　 　 　 　 　 　 李 凤 军 　 赵 晓 南 ( 5 2 ) 在 小 学 语 文 习 作 教 学 中 发 挥 小 练 笔 作 用 的 策 略 探 究 　 　 　 　 　 　 汪 丽 娟 ( 5 3 ) 农 村 初 中 留 守 儿 童 家 庭 教 育 案 例 研 究 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 付 玉 萍 ( 5 4 ) 紧 扣 衔 接 关 键 ， 以 “ 四 化 ” 促 长 效 　 　 ― ― 高 二 年 级 管 理 实 践 经 验 总 结 　 　 　 　 　 　 　 　 李 微 微 　 米 贵 森 ( 5 5 ) 幼 儿 环 境 创 设 与 儿 童 发 展 的 关 联 性 研 究 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 李 文 文 ( 5 6 ) 播 种 希 望 与 爱 心 　 收 获 成 功 和 快 乐 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 江 　 悦 ( 5 7 ) 强 化 幼 儿 语 言 能 力 的 策 略 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 解 立 坤 ( 5 8 ) 小 学 科 学 素 养 的 整 体 化 培 养 路 径 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 盖 守 学 ( 5 9 ) 做 一 名 智 慧 的 班 主 任 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 齐 　 芳 ( 6 0 ) 教 研 新 探 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 数 控 机 床 故 障 诊 断 案 例 ( 1 2 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 王 海 勇 ( 6 1 ) 一 题 多 解 方 法 在 初 中 数 学 解 题 教 学 中 的 应 用 　 　 　 　 　 　 　 　 　 陈 雨 露 ( 6 2 ) 小 学 高 年 级 科 学 课 堂 跨 学 科 教 学 的 实 践 探 索 　 　 　 　 　 　 　 　 　 王 　 虹 ( 6 3 ) 如 何 增 强 小 学 数 学 教 学 的 趣 味 性 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 邵 云 飞 ( 6 4 ) 高 中 物 理 实 验 教 学 现 状 的 几 点 思 考 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 郭 文 华 ( 6 5 ) 高 中 生 物 生 活 化 教 学 策 略 的 实 践 研 究 　 　 　 　 　 　 　 　 秦 　 伦 　 安 　 雷 ( 6 6 ) 精 耕 细 作 ， 笃 行 其 远 　 　 ― ― 从 细 处 入 手 ， 用 心 做 好 班 主 任 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 徐 云 英 ( 6 7 ) 小 学 语 文 “ 教 ― 学 ― 评 ” 一 致 性 目 标 策 略 探 究 　 　 　 　 　 　 　 　 张 　 微 ( 6 8 ) 小 学 语 文 阅 读 教 学 优 化 策 略 初 探 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 徐 秀 辉 ( 6 9 ) 农 村 初 中 家 庭 教 育 方 法 的 分 析 与 研 究 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 杨 　 静 ( 7 0 ) 同 课 异 构 展 风 采 　 潜 心 学 习 知 不 足 　 　 ― ― 听 《 岩 石 圈 物 质 循 环 》 有 感 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 刘 芳 妮 ( 7 1 ) 走 进 种 植 角 中 的 “ 深 度 学 习 ” 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 何 　 佳 ( 7 2 ) 双 减 下 小 学 语 文 打 造 品 质 课 堂 与 家 校 共 育 的 探 索 　 　 　 　 　 　 　 杜 　 林 ( 7 3 ) 基 于 新 课 标 背 景 下 如 何 指 导 小 学 生 整 本 书 阅 读 　 　 　 　 　 　 　 　 蒋 全 秀 ( 7 4 ) 《 倪 焕 之 》 中 的 金 佩 璋 与 《 伤 逝 》 中 的 子 君 人 物 探 究 　 　 ― ― 现 代 文 学 中 知 识 女 性 的 人 物 形 象 分 析 　 　 　 　 　 　 　 　 乔 少 萌 ( 7 5 ) 浅 谈 在 小 学 数 学 教 学 中 如 何 开 展 生 活 化 教 学 　 　 　 　 　 　 　 　 　 王 爱 梅 ( 7 6 ) 初 中 音 乐 教 学 中 学 生 音 乐 鉴 赏 能 力 培 养 策 略 探 索 　 　 　 　 　 　 　 刘 艳 春 ( 7 7 ) 初 中 语 文 跨 学 科 主 题 学 习 活 动 设 计 　 　 ― ― 以 八 年 级 上 册 五 单 元 《 我 爱 家 乡 的 园 林 》 为 例 　 　 　 　 杨 　 蕾 ( 7 8 ) 教 坛 一 得 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 核 心 素 养 导 向 的 概 念 教 学 研 究 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 刘 日 兴 ( 7 9 ) 小 学 科 学 跨 学 科 主 题 研 究 ： 多 维 视 角 融 合 下 的 教 育 探 索 与 实 践 　 金 雨 玲 ( 8 2 ) 秦 皇 岛 智 慧 旅 游 人 才 培 养 研 究 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 郭 文 静 ( 8 3 ) 中 职 会 计 课 堂 教 学 实 效 提 升 策 略 研 究 　 　 　 　 　 　 　 　 李 治 华 　 李 明 辉 ( 8 4 ) 小 学 道 德 与 法 治 课 后 服 务 质 量 评 价 指 标 体 系 的 构 建 路 径 剖 析 　 　 王 向 东 ( 8 5 ) 小 学 生 良 好 学 习 习 惯 培 养 策 略 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 石 兰 伶 ( 8 7 ) 以 问 题 为 切 入 点 ， 深 入 探 究 户 外 自 主 游 戏 的 开 展 与 优 化 　 　 　 　 宋 有 月 ( 8 8 ) 基 于 核 心 素 养 下 中 学 语 文 阅 读 教 学 与 写 作 训 练 有 效 结 合 策 略 研 究 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 兰 占 峰 ( 8 9 ) 语 文 学 科 跨 学 科 融 合 ： 深 度 拓 展 与 多 元 共 生 的 教 育 路 径 探 寻 　 　 于 　 凡 ( 9 0 ) 浅 谈 纪 录 片 在 高 中 地 理 教 学 中 的 应 用 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 刘 　 涛 ( 9 1 ) 新 课 程 改 革 下 高 中 政 治 教 学 评 价 体 系 的 构 建 　 　 　 　 　 　 　 　 　 张 国 文 ( 9 2 ) 浅 谈 高 中 美 术 教 学 中 色 彩 教 学 的 策 略 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 杨 　 颖 ( 9 3 ) 高 中 学 生 唯 物 史 观 的 培 养 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 彭 　 燕 ( 9 4 ) 初 中 物 理 生 活 化 实 验 资 源 的 有 效 开 发 策 略 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 朱 玉 洪 ( 9 5 ) 以 “ 新 ” 为 “ 心 ” “ 学 、 思 、 议 、 讲 ” ， 提 质 增 效 上 阶 梯 　 　 　 李 阿 娟 ( 9 6 ) 创 新 策 略 在 语 文 作 业 设 计 中 的 应 用 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 袁 志 晓 ( 9 7 ) 思 政 视 域 下 中 国 革 命 传 统 作 品 研 习 任 务 群 的 作 业 设 计 策 略 　 　 ― ― 以 荷 花 淀 为 例 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 孙 文 婷 ( 9 8 ) 班 主 任 论 谈 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 花 的 世 界 　 叶 的 事 业 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 周 　 凤 ( 9 9 ) 浅 析 中 职 学 校 的 班 级 管 理 创 新 策 略 　 　 　 　 　 　 　 　 　 刘 　 珠 　 李 　 慧 ( 1 0 1 ) 心 理 健 康 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 军 士 学 员 “ 习 得 性 无 助 ” 的 原 因 与 对 策 浅 析 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 王 道 重 　 马 兴 华 　 杨 晓 雷 　 姚 成 柱 ( 1 0 2 ) 论 父 亲 的 格 局 对 孩 子 未 来 方 向 的 影 响 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 曲 　 爽 ( 1 0 3 ) 浅 谈 高 中 体 育 学 科 学 生 心 理 健 康 的 价 值 分 析 　 　 　 　 　 　 　 　 　 李 　 潇 ( 1 0 4 ) 正 心 为 本 ， 健 康 为 基 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 颜 　 硕 ( 1 0 5 ) 七 彩 “ 心 韧 ” 少 先 队 活 动 在 心 理 教 育 的 渗 透 　 　 　 　 　 杨 延 晟 　 陆 晨 倩 ( 1 0 6 ) 班 级 合 唱 教 学 对 学 生 身 心 健 康 的 价 值 研 究 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 孔 　 妍 ( 1 0 7 ) 外 语 教 学 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 中 本 贯 通 培 养 模 式 下 B 2 U 1 　 C u l t u r a l 　 H e r i t a g e 大 单 元 教 学 架 构 的 探 讨 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 陈 堇 妍 ( 1 0 8 ) 基 于 主 题 意 义 的 高 中 英 语 单 元 整 体 教 学 设 计 模 式 研 究 　 　 ― ― 以 人 教 版 高 中 英 语 必 修 一 　 U n i t 　 5 　 L a n g u a g e s 　 a r o u n d 　 t h e 　 w o r l d 为 例 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 王 志 敏 ( 1 1 0 ) 有 效 设 计 英 语 课 堂 教 学 板 书 实 践 探 索 浅 谈 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 罗 　 琴 ( 1 1 2 ) 中 职 英 语 课 堂 传 统 与 现 代 教 学 手 段 优 劣 分 析 　 　 　 　 　 　 　 　 　 李 菲 菲 ( 1 1 3 ) 情 景 教 学 法 在 小 学 英 语 教 学 中 的 应 用 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 赵 路 路 ( 1 1 4 ) 基 于 混 合 式 教 学 的 初 中 英 语 听 说 教 学 活 动 设 计 研 究 　 　 　 　 　 　 阎 　 慧 ( 1 1 5 ) 大 单 元 教 学 背 景 下 在 小 学 英 语 中 渗 透 德 育 的 实 践 　 　 　 　 　 　 　 莫 凤 娇 ( 1 1 6 ) 活 动 教 学 ， 乐 而 增 效 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 王 　 颖 ( 1 1 7 ) 初 中 英 语 阅 读 教 学 中 培 养 学 生 高 阶 思 维 能 力 的 实 践 探 究 　 　 　 　 郝 桂 华 ( 1 1 8 ) 探 究 初 中 英 语 教 学 中 学 生 阅 读 理 解 能 力 提 升 策 略 　 　 　 　 　 　 　 刘 　 佳 ( 1 1 9 ) 新 课 改 下 的 初 中 英 语 课 堂 教 学 策 略 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 胡 守 东 ( 1 2 0 ) 英 语 活 动 观 视 角 下 的 英 语 听 说 课 教 学 实 践 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 姚 　 瑶 ( 1 2 1 ) 体 育 之 窗 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― “ 抓 大 促 小 ” 理 念 在 体 育 与 健 康 课 程 中 的 应 用 　 　 　 　 　 　 　 　 牛 　 晓 ( 1 2 2 ) 关 于 中 职 体 育 教 学 中 功 能 性 体 能 训 练 的 探 究 　 　 　 　 　 　 　 　 　 王 　 柱 ( 1 2 4 ) 小 学 体 育 教 育 的 重 要 性 及 策 略 探 讨 　 　 　 　 　 　 　 　 　 肖 敬 平 　 张 云 港 ( 1 2 5 ) 小 学 体 育 教 学 中 的 运 动 技 能 教 学 训 练 应 用 研 究 　 　 　 　 　 　 　 　 边 秀 环 ( 1 2 6 ) 有 效 推 进 “ 大 课 间 ” 阳 光 体 育 活 动 的 策 略 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 刘 雪 梅 ( 1 2 7 ) 论 定 向 运 动 训 练 模 式 在 高 中 体 育 教 学 中 的 实 践 应 用 　 　 　 　 　 　 高 　 毅 ( 1 2 8 ) 刊 物 主 旨 ： 《 教 育 学 》 杂 志 系 国 家 级 教 育 类 学 术 期 刊 ， 着 重 反 映 教 育 教 学 工 作 者 及 部 分 在 读 研 究 生 在 教 育 改 革 过 程 中 总 结 的 新 理 论 、 新 观 点 、 新 经 验 ， 汇 集 了 国 内 外 教 育 学 理 论 研 究 的 重 要 成 果 ， 以 理 论 研 究 为 主 ， 重 视 理 论 与 实 践 相 结 合 。 主 要 栏 目 ： 观 察 与 思 考 、 教 学 管 理 、 校 长 论 坛 、 教 育 创 新 、 关 注 教 师 、 教 研 新 探 、 教 育 现 代 化 、 德 育 教 育 、 心 理 健 康 、 外 语 教 学 、 体 育 之 窗 。 观 察 与 思 考 教 学 管 理 校 长 论 坛 教 育 创 新 关 注 教 师 教 研 新 探 教 育 现 代 化 德 育 教 育 心 理 健 康 外 语 教 学 体 育 之 窗 教 育 学 杂 志 ― ― 维 普 资 讯 网 ， 龙 源 网 ， 中 国 期 刊 网 全 文 收 录 网 站 首 页 刊 物 介 绍 征 稿 启 示 在 线 投 稿 读 者 留 言 联 系 方 式 版 权 所 有 ： 教 育 学 期 刊 联 系 电 话 ： 0 1 0 8 0 9 6 5 1 1 9 传 真 ： 0 1 0 8 0 9 6 5 1 1 9 投 稿 及 查 询 邮 箱 ： j y x q k @ v i p . s i n a . c o m 网 址 ： w w w . j y x q k . n e t

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